por: Mayra cataño
INFORME
COCKCROFR
El informe Cockcrofr resulta de la investigación
en los años 1978 y 1981 que realizaron W.H Cockcrofr en compañía de otros
investigadores sobre la enseñanza de las matemáticas en el Reino Unido en
diferentes grados escolares. Este informe
a lo largo de los años ha sido parte fundamental en el estudio y enseñanza de
las matemáticas, se ha convertido en una fuente de autoridad en los aspectos
esenciales en el estudio de los números.
La educación
matemática ha evolucionado pero se ha visto influenciado por las
recomendaciones realizadas luego de la investigación del informe. “Las Matemáticas son una asignatura difícil de
enseñar y de aprender” es una expresión que encontramos en el informe donde
trata de decir que el área de matemáticas posee diferentes ritmos de aprendizaje, donde se debe procurar por la comprensión e interpretación
de las matemáticas. La signatura de matemáticas
es de dedicación de ganas de aprender.
Algunas de
las características que se deben tener en cuanta en el estudio de las matemáticas
son:
·
Exposición
por parte del profesor
·
Discusión
entre el profesor y los alum-nos, y entre estos últimos;
·
Trabajo
práctico apropiado
·
Consolidación
y práctica de las destre-zas y rutinas básicas;
·
Resolución
de problemas, incluyendo la aplicación de las matemáticas a las situaciones de
la vida cotidiana
·
Realización
de trabajos de investigación
En la
enseñanza de las matemáticas no se tienen procesos determinados o específicos los
cuales se tengan que seguir a la línea para aprendizaje, para esto se debe tener
en cuenta la capacidad y experiencia que posee el docente sobre el tema. “Las matemáticas son, además, una asigna-tura
que obliga a trabajar y a practicar mucho, con independencia del nivel de conocimientos
que se tenga.”
Siendo las matemáticas una
asignatura un poco difícil de entender es considerada un lenguaje de comunicación
que debe ser enseñado desde edades muy tempranas a niños y jóvenes para lo cual
necesitan tener un poco de dedicación para poder entenderla. El uso de las matemáticas no solo es utilizado
en la vida adulta sino que las matemáticas están inmensas en el diario vivir. Resulta complicado definir que el estudio
sobre las matemáticas necesarias en el mundo laboral, ya que en cada uno de los diferentes niveles
de responsabilidad las necesidades es diferentes.
Lo que se busca con el informe es
que los docentes estén bien preparados para que puedan enseñar bien a los
alumnos y que ellos puedan aprender de una forma sencilla las matemáticas con
el uso de los recursos didácticos. Actualmente en la enseñanza- aprendizaje de
las matemáticas se tiene en cuenta muchas de las sugerencias que se dieron en
el informe ya que fueron recomendaciones acertadas para el aprendizaje de las matemáticas.
